Vision
我們推動具有全球視野的亞際文化批判研究,回應當前社會文化現狀所呈現的迫切問題,並且從具有地緣歷史與地緣政治的分析切入,探討背後的政治、經濟以及歷史因素,進行歷史化以及理論化的學術研究,帶動新型態的知識生產。
Mission
主任的話
本中心今年度已經進入了教育部深耕計畫特色領域研究中心第二期五年計劃(2023-2027)的第三年。
我們探討的共同主題是:「衝突、正義、解殖」,第二期的重點是「21世紀轉型中的亞洲」。
我們從不同角度介入,探討當前世界為何以及如何展現了不同形式的衝突,出現了不同性質的不平等與不正義。這些衝突與不正義是在什麼歷史過程以及社會條件下構成的?為什麼這些具有壓迫性的不平等結構持續出現,卻會被容許,甚至被系統性地支持與複製?
我們認為,構成衝突的劃分線,無論是族群、性別、宗教、種族、國家、階級,或是地緣政治,基本上是因為不對等的權力關係,而造成了不均衡的利益分配或是權利剝奪,並產生了不平等的社會關係以及不正義的政治行動。這些劃分線是歷史性的,也是意識形態的,更是認識論的問題,必須直接面對,分析其中系統性與結構性的運作邏輯,也就是我們所思考的「知識解殖」。
身處台灣,立足於亞洲,我們觀察21世紀中國崛起以及美中晶片戰爭的激化,促使全球地緣政治經濟關係的重組與轉型;數位科技快速升級,而改變了治理技術、資本流通以及勞力剝削的模式;戰爭局勢激化並牽動了人口移動,使得邊緣化人民與不平等公民面對愈趨嚴峻的不穩定日常生活;發展主義對環境的榨取,更導致生態危機與環境不正義。
因此,我們邀集不同領域的研究員,組織了六個研究群,針對上述現象,一起進行「衝突、正義、解殖:21世紀轉型中的亞洲」的整合型計劃。
子計畫一:大中國體系中社會區域間的地緣政治和文化經濟(主持人:陳奕麟)
子計畫二:晶片時代與數位治理(主持人:劉紀蕙)
子計畫三:遷移、不平等公民、批判法律研究(主持人:邱羽凡、潘美玲)
子計畫四:21世紀環境危機與多物種正義:邁向多於人的解殖(主持人:蔡晏霖)
子計畫五:中國當代:精神問題、情感教育與歷史敘述(主持人:王智明)
子計畫六:藝術介入與社會行動(主持人:劉紀蕙)
我們的研究團隊結合了本校跨人文社會領域的師生,包括文化研究、政治哲學、文學藝術、歷史、人類學、社會學、法律學以及科技管理等研究人才,建立跨校與跨國的研究群。各研究群規劃年度性小型而深入的系列工作坊、演講、開設課程、策展、影展等,深化團隊內部的共同問題意識,在社會民間擴大影響力,並朝向多元形式出版為目標。
為了建立穩定的國際合作,我們主導成立了「轉型亞洲研究網絡」(Transit Asia Research Network, TARN)。2023年,我們邀請TARN的國際合作夥伴單位共同舉辦「全球文化研究協會」(Association for Cultural Studies)委託我們主辦的2023年假日學校ACS Institute。2024年,我們在泰國曼谷舉辦TARN年會,商討如何共同規劃跨國合作研究計劃,並向「全球人文研究中心聯盟」(Consortium of Humanities Centers and Institutes, CHCI)提出申請,獲得兩項獎助,也應邀出席2025年CHCI在柏林舉辦的年會,共同提報論文。
2025年,我們在新加坡南洋理工大學舉辦了Critical Concept Writing Workshop,徵求了22位成員,9位資深研究員,13位年輕學者及藝術家,來自12個不同國家,包括Australia, China, France, India, Italy, Jordan, Poland, Singapore, South Korea, Taiwan, Tibet, Vietna,完成了100個關鍵詞項目,將分別以誌本出版,以及網路電子書呈現。
在TARN的長期合作之下,我們出版了跨國合作編輯的專書,Decolonisation in the 21st Century: Rethinking Coloniality, Resistance and Solidarity (Joyce C.H. Liu & Brett Neilson, co-edited. Routledge 2025),並在進行預計2027年出版的跨國合作編輯專書。 除了國內外學者的合作研究計劃,我們也關注人才培育,長期支持研究生主導的CJD 線上期刊出版,研究生跨校形成研究計畫小組,並協助出版小誌。
2025年年刊展現的豐富內容,便是累積去年一整年,從2024年8月到2025年8月,各研究群、TARN以及研究生團隊所完成的重要學術成果。
我曾經自問:在台灣進行的人文學術研究或是經營人文研究中心,應該長出什麼樣的面貌呢?
目前,我仍舊會如此回答:
人文中心不同於理工科系進行產學合作的實驗室,或是強調量化指標的學術產出。
人文社會領域的跨學科人文中心不應該自我侷限於過於功利的範疇,而應該鼓勵研究員面對劇烈變化的亞洲以及世界局勢,思考自己在各自研究脈絡下認定重要而尚待解決的問題,設法突破既有的學科領域成規,進行具有創新性的知識生產。
作為體制性機構的研究中心主持人可以做的,就是不斷鼓勵與徵求研究員從各自經營的研究議題與研究計畫出發,協助建立跨系所、跨院校以及跨國群聚的合作團隊,以便研究員與研究生可以透過彼此挑戰,激勵自己,而發展出具有前沿性格的研究成果。
多年來,陽明交通大學文化研究國際中心作為銜接東北亞、東南亞、南亞、中亞,以及歐美與非洲等跨洲際的學術平台,在一次又一次的學術活動之中,發生了極具張力的思想碰撞、交流與挑戰,也累積了具體的學術成果,展現了獨特的學術領導力地位。
經歷這些學術衝擊的學者與研究生,攜帶著這些火花而回到各自的社會,必然也會成為種子,啟動不同的學術思想運動。
2025年10月18日於山湖村