側記 | 「中國當代關鍵詞」共筆工作坊II - 4.自組織
2026-10-19
時間 : 2026年8月28-29日
地點:淡江大學文學館L522
活動形式:實體
主辦單位: 國立陽明交通大學文化研究國際中心【中國當代】研究計畫、淡江大學中文系
摘要:「中國當代關鍵詞共筆工作坊」希望以「關鍵詞」作為理解中國當代的研究方法。不同於單純蒐集流行語或文化現象,本工作坊關注的是「中國」與「當代」兩個彼此構成的概念,並試圖透過一系列關鍵詞,勾勒中國當代的歷史經驗、制度特徵、情感結構與文化想像。 在時間上,我們將1949年與1978至2000年間視為理解「中國當代」的兩個重要歷史起點,並將「中國」本身作為一個需要重新思考的概念,其目的並不限於詞義的考察,而是藉由每一個關鍵詞所開啟的歷史、文學、社會與思想脈絡,作為理解中國當代的一個切口。 透過共筆寫作與集體討論,我們期待逐步建構一套理解中國當代的共同概念語彙,以勾勒中國當代的複雜圖景,並形成一份可供後續研究持續參照的文獻與研究資源。
主持人 (Moderators)
宋玉雯(中央大學中文系助理教授)
蔡孟哲(高師大性別所助理教授)
黃文倩(淡江大學中文系副教授)
王智明(中研院歐美所研究員,中國當代子計畫召集人)
基調演講 (Keynote speech)
羅小茗(上海大學文人研究系副教授兼主任)
活動頁面
活動照片
講者側記-關鍵字: 自組織
作者:劉存全(台大地理系碩士生)
自組織 / 劉存全
重新想像一種集體的可能——廣州自組織社群的經驗與難題
很高興參與這次的中國當代關鍵詞共筆工作坊,我提交的關鍵詞是「自組織」,之所以關心這個現象作為關鍵詞,來自自身的經驗和關懷,過去在吉隆坡參與組織的經驗,以及透過許多旅人了解到中國廣州自組織社群的情形,也曾經閱讀他們的自出版品,他們的組織方式是我十分好奇的。因此,當我要提交一個與中國當代有關的關鍵現象時,很自然地想到那些參與到自組織社群的人。
廣州曾經出現不少自組織社群,透過另類空間、獨立出版與日常交往,探索不同於主流社會的集體生活方式。即使部分組織已經結束營運,他們留下的小誌、章程與訪談文章,讓我得以回望這些社群如何形成與運作、他們辦了什麼活動、面對什麼難題、怎麼看待自己在做的事。閱讀這些文字發現他們在自組織時有三個關鍵的共同特徵:共同治理、無主體性與日常交流。共同治理指的是這些社群試圖以集體負責、共同決策,回應社會的個人主義與社會原子化;無主體性則是指集體不必建立在一致的目標與願景述說之上,集體的各成員按自己的理解方式對外描述集體的樣貌;同時,他們特別重視日常相處,認為友誼、信任、社群的建立往往在吃飯、聊天等平凡互動中逐漸形成。
結合共筆工作坊其他場次提到的中國青年的精神狀態,包括內捲、躺平與防禦,自組織社群彷彿在探問的是,除了這些往內索的作法,青年能否探索其他生活與實踐的可能?這種公共實踐又表現其跨地域的面向,包括他們自組織的藝術社群受到香港、東京的影響。這些已經消失的空間與出版物,留下的不只是另類文化的紀錄,更是一群人在有限條件下,持續摸索如何共同生活的嘗試。
在討論環節,蔡孟哲老師提醒,如何理解「自組織」社群內部的移動問題?羅小茗老師則提醒不能忽視無政府主義與藝術社群的歷史和關聯。王智明老師則是在會後聊天時提醒,要進一步追問的是在中國歷史脈絡下「組織」意味著什麼?一方面「組織」意味著在中國特有的「單位」安排下,個人進入「編制」,在組織安排下就有鐵飯碗;另一方面「組織」在中國的語境下意味著國家和黨透過社會菁英去動員群眾,以便達到社會治理,這兩方面與「自組織」的關係是什麼?
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